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七月流火,八月未央,九月授衣。

秋天来了,天气渐凉。

今年的99公益日,

来自全国各地的80000多份爱心,

给我们披上了一件了温柔的秋衣,

让我们,让山区的孩子们

有了一个别样的暖秋。


“彩虹花”小额教师基金项目的公布,

担当者行动闽南分部的成立,

腾冲和佛昙两篇回访调研报告,

以及未来英才夏令营的两篇真挚回顾……

越来越多的人一起携手努力,

只为了同一个梦。


我们之所以要编辑这么一份薄薄的月刊,

就是希望告诉你们一件事。


我们感知,我们铭记。

弹指间,担当爱|99公益日,致所有愿意驻足的人

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感谢您在2018年99公益日期间,

发动身边的好友参与公益,

为担当者行动「班班有个图书角」项目助力。


您的每一份努力,

每一次坚持,

都为这个世界带来了温暖力量,

都为乡村孩子带去阅读的乐趣和希望。


远方有您,公益致敬!

2018年秋季学期“彩虹花”小额教师基金项目入选名单公布

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我们期待更多“擦星星”的人

和我们一起

去擦亮夜空中的“星星”。

担当者行动闽南分部成立 ,入驻“媒管家”

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担当者行走过14年历程,

越来越多企业伙伴不断加入公益队伍,

贡献了巨大力量。

他们携手努力,

让无数乡村孩子从此与书为伴,

让无数乡村小学成为书香校园,

让阅读成为一个生态。

深度观察

深度观察| 扎根6年,云南腾冲的阅读生态发生了怎样的改变?

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这份基础其实只有“量”的累积是不够的,

还要有“质”。

这个“质”就是我们每一次活动的联结,

每一次走访时与老师的交流,

每一次给孩子讲的有趣的故事。

一次次的坚持,

一次次的坚守。

于是,被感知,被铭记。

深度观察|「99」的种子在慢慢发芽——漳浦县佛昙镇两年期项目学校回访报告

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围绕「教学相长」的模式,

让老师们在「理论与实践」中不断成长,

最终成为可以向其他老师进行输出的「种子教师」。

拥有这样一批种子教师,

那么佛昙镇的阅读工作

在从氛围迈向实践的过程中也就有了坚实的基础。

担当心路

担当心路|我想和你讲一讲这二十天的故事

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这些独一无二的孩子们,

我多希望可以看着他们长大,

想知道他们以后变成了什么样子,

有没有从小村庄里走出来。

虽然我常常因为他们的调皮感到生气,

但是我太想让他们知道我爱他们了。

福建省担当者行动教育基金会 创建
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